Le Studio Abi à l’Université de Westminster : donner à voir, à entendre et à penser la voix de l’enfant dans la recherche en mode.

Le 9 octobre 2026, le Studio Abi a participé à la journée d’études internationale What Is Fashion? 2, à l’Université de Westminster, à Londres, consacrée à la place de l’humain dans la recherche en mode.

À cette occasion, le Studio Abi a partagé sa démarche de recherche-création, qui explore le potentiel des textiles comme supports d’expérimentation, d’apprentissage et de production de connaissances avec les enfants.

À travers une expérience collective autour des matières, les participants ont pu éprouver une approche dans laquelle le geste, le jeu et la manipulation deviennent des outils de recherche.

Et si les enfants n’étaient pas seulement les consommateurs de demain, mais des contributeurs à la connaissance de la mode dès aujourd’hui ?

Le Studio Abi défend une autre manière de penser la mode : écouter la voix de l’enfant, reconnaître son regard singulier et lui donner une place dans les fashion studies pour imaginer une mode plus inclusive, plus consciente des matières et plus durable. Pour en savoir plus, par ici >

https://www.studioabi.fr/post/jouer-avec-les-tissus-et-les-habits-penser-la-mode-autrement

IN ENGLISH

Studio Abi at the University of Westminster: What if children had a say in fashion studies?

On 9 October 2026, Studio Abi took part in What Is Fashion? 2, an international study day at the University of Westminster in London, exploring the place of the human in fashion research.

On this occasion, Studio Abi shared its research-creation approach, exploring the potential of textiles as a medium for experimentation, learning and knowledge production with children.

Through a collective, hands-on experience with textile materials, participants were invited to discover an approach in which making, playing and manipulating materials become research tools.

What if children were not only tomorrow’s consumers, but contributors to fashion knowledge today?

Studio Abi advocates a different way of thinking about fashion: listening to children’s voices, recognising their unique perspectives and giving them a place in fashion studies to help imagine a more inclusive, more materials-conscious and more sustainable fashion industry. TO BE CONTINUED...